Во Владивостоке прошёл фестиваль, где школьники пробуют себя в управлении БПЛА

Уже два года Кирилл Кельчин увлекается беспилотными летательными аппаратами. Дома есть целых два БПЛА. Парень самостоятельно научился запускать и управлять дронами.

Кирилл Кельчин, участник фестиваля «Открытый горизонт»:

- Я через интернет всё читал и собирал, один я своими руками сделал, другой купил, потому один у меня первый полетел, упал и пропал. Я в лесах теперь только ими занимаюсь. Мне удавалось снять, как люди купаются или на середине моря, как акулы плавают, боюсь, конечно, этого, но интересно.

Заветная мечта Кирилла – стать инженером, а пока он участник фестиваля «Открытый горизонт», где изучает новые и современные модели дронов. Бойцы Приморского добровольческого движения «Тигр» в детском лагере «Юнга» познакомили ребят с дистанционно-управляемой платформой «Кабан», показали, как проехать на радиоуправляемых моделях танков через препятствия.

Николай Богуславец, инструктор-методист БПЛА Приморского добровольческого движения «Тигр»:

- Всегда говорят, что нужно Родину любить, дети этого не понимают, им надо это чувствовать, а хорошее чувство появляется, когда есть игра и родилась эта идея спонтанно. Первое, с чем они познакомятся, какова работа оператора БПЛА, какие трудности, познакомятся с робототехникой.

Самые увлекательные станции – «Самолёт своими руками», где ребята самостоятельно изготавливали макет дрона, и «Программирование» – здесь участники фестиваля запускали так называемые «мозги», чтобы модель самолёта правильно летела по заданным координатам.

Илья Московский, командир учебной роты Приморского добровольческого движения «Тигр»:

- Ребёнок понимает саму суть и принцип, как это устроено, мы смотрим, человек запустил и оно летает – это одно, а когда ты попробовал сам полетать – это уже другое. И понимаешь, что это сложно. Самолётики для разных задач используют. В военном деле они используются для нанесения ущерба противнику.

Для ребят работали больше 10 станций, где они могли узнать и научиться чему-то новому. Возможно, кто-то из них свяжет свою жизнь с программированием, робототехникой или инженерией.