Спецрепортаж. Целая вселенная балета
Даже после многочасового перелета они держат осанку, их вид безупречен. Издалека видно, эти особенные дети – воспитанники Московской государственной академии хореографии. Они и их педагоги прибыли во Владивосток по случаю 250-летия своей альма-матер. Встречали юных артистов и их наставников как самых высоких гостей.
Свою историю балетная академия ведёт с 1773 года. Тогда в Москве указом Екатерины Второй в Воспитательном доме открыли классы танцевания. Сейчас это крупнейшая балетная школа мира, одна из главных кузниц артистов Большого театра. Такие звезды, как Марис Лиепа, Екатерина Максимова, Владимир Васильев, Майя Плисецкая и многие другие артисты, чьи имена знают во всём мире, несли традиции этой школы. У академии 3 филиала, один из них в Приморье. Потому и отправились представители академии в Калининград, Кемерово и, конечно, во Владивосток.
Программу этих дней сделали насыщенной. Важнейшая её часть – образовательная. В прошлом солистка Большого театра, Заслуженная артистка страны Ирина Пяткина сама вышла из стен московской академии. Теперь её главная задача – передавать юным воспитанникам традиции школы.
Ирина Пяткина, преподаватель классического танца МГАХ, заслуженная артистка РФ: «Академизму, самое главное, академизм и профессионализм, и растанцевать детей. Ведь для чего мы все делаем, чтобы дети получали удовольствие от танца. Были музыкальны, координированы, артистизм развиваем, вот это всё».
За тем, как учатся воспитанники приморского филиала, педагоги столичной академии следят очень внимательно. Периодически приезжают, систематически общаются и преподают в режиме видеоконференций. Каждое занятие – бесценный опыт для наших детей и местных учителей.
Юлия Полковникова, преподаватель приморского филиала МГАХ: «Они привыкают к своему педагогу, и когда приходит новый педагог, тем более Московской академии. И вот та тревога, которую испытывают, это тоже школа. Им нужно справиться с волнением и показать, что они могут».
Урок продолжается несколько часов. Внимание – на пределе, физическое напряжение – тоже. Ученики ловят каждое слово, каждый жест наставников.
Елизавета Бартылова, ученица 4 хореографического класса приморского филиала МГАХ: «Для меня сегодня был хороший опыт поворотов пируэтов. Для меня это слабое звено, и я сделала успехи. С какой-то ноги получилось, а с какой-то наоборот не получилось».
Уже 6 лет в Приморье профессионально готовят детей к балетной сцене, но своей площадки у академии пока нет. И учат юных балерин на базе школы для одарённых детей. Сейчас с нетерпением ждут, когда будет сдан образовательный комплекс на Русском острове.
Просторные классы для занятий хореографией, комфортные кабинеты, интернат для проживания – всё это позволит учить по самым высоким стандартам, отбирать лучших. На Дальнем Востоке детей, которые хотят танцевать и стать частью большого балета, немало.
Со всего Приморья вместе с учителями и родителями юные ценители балета приехали в Приморскую Мариинку на юбилейный концерт академии. В программе – фрагменты классических спектаклей, признанных шедевров в постановке выдающихся хореографов Петипа, Лавровского, Горского, Фокина. На сцене – выпускники и совсем юные воспитанники. Слаженность, Отточенность, Академизм и Артистизм – вот они, синонимы русского балета. Восхищение у публики вызывает вся программа. Достойное место в ней занимает номер наших воспитанников – это «Гранд Тарантелла» в хореографии педагога Елены Лырчиковой.
Каждый, кто стал участником этой юбилейной программы, кто вышел в этот день на сцену, продемонстрировал, как мечта становится реальностью. Их выступления показывают: Большой балет – он рядом. И сегодня в Приморье рождается традиция учить детей этому искусству. Учить в лучших традициях Московской академии.
Правильных ответов: * Неправильных ответов: *