Спецрепортаж. Балетный вопрос
Зданию хореографической школы на улице Фонтанной во Владивостоке давно нужны серьёзные преобразования. Капитального ремонта здесь не было с момента постройки – с 1938 года. И хотя в помещениях школа поддерживала относительный порядок, внутренности давно прогнили насквозь.
Елена Бронникова, министр культуры и архивного дела Приморского края: «На первом родительском собрании я лично говорила родителям, что надо быть готовым к тому, что мы зайдем в ремонт. Здание – это объект культурного наследия. Реконструкции здесь не будет, потому что никакой пристройки мы не можем сделать и расшириться. Родители об этом знали, а это ремонт может и год, и два, и три. Что придется продолжать образовательный процесс в других учреждениях».
Родителям, конечно, не хотелось бы срываться с удобного места. Сейчас дети занимаются хореографией с комфортом в центре города и учатся здесь же с первого по девятый класс. Однако чтобы как следует перебрать все здание, всех юных танцовщиц и танцоров придется временно переместить в другие школы. В какие именно – обсуждается. Ни один педагог не останется без работы, уверены в министерстве образования края. Каждый учитель получит учебную нагрузку. Во многих школах Владивостока требуются предметники.
Елена Бронникова, министр культуры и архивного дела Приморского края: «Есть волнение родителей, педагоги еще не обращались. Но мы и родителям сказали, и преподавателям, что никого мы не потеряем. С министерством образования приморского края мы прорабатываем всевозможные варианты. Это была предложена 26-я школа, полностью составом готовы принять, перейти. Так как у нас по сетевому обучению физика, химия проходит как раз в этой школе».
Кроме того, рассматривается вариант и перевести учащихся в первую гимназию либо в школу № 48. Чтобы окончательно принять решение, проведут сначала родительское собрание по классам, а потом и общешкольное.
А в здании на Фонтанной сделают капитальный ремонт фасада, кровли, внутренних помещений с заменой всех инженерных и пожарных сетей, индивидуального теплового пункта и отопления, входной группы и коридоров. Оборудуют душевые кабины, пищеблок, медицинский кабинет. Пока в здании со статусом «памятник культуры» негде даже учить точным наукам.
Анна Меховская, заместитель министра образования Приморского края: «Безусловно, для ведения образовательного процесса, который соответствует общему образованию, необходимо выполнять несколько требований. К зданию, помещению, в том числе это должны быть специализированные классы: химии, физики, биологии. Которые соответствуют необходимым стандартам. На сегодняшний день в образовательном учреждении этих кабинетов нет».
Сейчас здание является пожароопасным. Пока в нём даже нет элементарной сигнализации. Да и электрокабель не соответствует ГОСТу. На ремонт уже выделили более 110 миллионов рублей, утверждена проектно-сметная документация. Если всё пойдет по плану, в школе снова можно будет танцевать без страха. Однако во время ремонта занятия хореографии будут проходить в других местах.
Наталья Чабанюк: «С большим уважением к Виктору Федоровичу Васютину, который в свое время старался, это было дело его жизни. Хотел создать хореографическое училище. Родители считают, что это училище хореографическое училище, нет, это дополнительные образовательные программы. У нас есть в приморском крае училище, это филиал Московской государственной академии хореографии. И наш замысел, что дети, обучаясь, будут поступать в приморский филиал МГАХ. По сути, мы будем давать дорогу детям по профессии «Артист балета».
Правильных ответов: * Неправильных ответов: *







