Спецрепортаж. Молодые и классные

Ещё совсем недавно Анастасия Партыка спешила в школу в качестве ученицы, а сегодня она торопится к своим пятиклашкам в роли учителя. Свой профессиональный путь Анастасия начала в этом учебном году и уже успела найти общий язык с ребятами. В памяти навсегда останется первый учебный день – волнительный, в то же время радостный.

Любовь к будущей профессии Анастасии привил её собственный педагог. Ещё в пятом классе девушка решила, что станет учителем. Сейчас у неё три класса в гимназии №2 – это почти 90 ребят, для которых она в первую очередь наставник, и, конечно учитель русского языка и литературы. Каждый день с детьми – по-своему необычный, местами тяжёлый, говорит Анастасия, но вместе с учениками она растёт и получает опыт.

У Александры Медушенковой профессиональный путь тоже только начинается, и символично, что именно в родной школе № 80, где она сама провела за партой 9 лет. Над выбором профессии девушка долго не раздумывала. Её привлекла возможность работать с детьми в тот период, когда они только открывают для себя школьный мир, учатся общаться и верить в собственные силы.

Только в этом году порядка 200 молодых педагогов начали свой профессиональный путь в школах Приморья. Каждый из них готов внедрять в образование современные технологии и стремится к профессиональному развитию. В общей сложности в региональной системе просвещения уже работают 1,5 тысячи молодых специалистов, и все они могут претендовать на определённые меры поддержки в своих муниципалитетах.

Одна из краевых мер поддержки, на которую с 2023 года может претендовать каждый молодой педагог — это выплата за тестирование. Если учитель проходит этот тест в форме ЕГЭ по своему предмету и набирает 100 баллов, то в течение года получает ежемесячную доплату в размере 10 тысяч рублей. На сегодняшний день такую поддержку получают уже 42 педагога.

Марина Ткаченко — в профессии не новичок, а опытный учитель истории. Но в этом учебном году в её жизни всё новое: школа, город и даже регион. По программе «Земский учитель» Марина вместе с семьёй переехала из Алтайского края в солнечный город Фокино. Ряды профессионалов в городском округе пополнились ещё одним педагогом — учителем химии. Людмила Войтко отмечает, что эта федеральная программа — отличная возможность привлечь новых специалистов в Приморье.

Главные условия федеральной программы «Земский учитель»: иметь среднее профессиональное или высшее педагогическое образование, переехать в населённый пункт, подходящий под критерии проекта, устроиться в местную школу и отработать там не менее 5 лет. Эта инициатива помогает решить проблему кадрового дефицита среди педагогов в малых городах и сёлах Приморья. При этом в системе образования ждут не только опытных специалистов. Сейчас в вузах и колледжах края обучаются почти 1800 будущих учителей, поэтому молодых и амбициозных выпускников здесь тоже очень ждут.