Краевой семинар по проекту «Точка роста» провели в средней школе № 256 города Фокино
Ученик за столом учителя. А учителя — за партами. Внимательно слушают и записывают. Ведь это краевой семинар по проекту «Точка роста». Поэтому здесь, в средней школе № 256 города Фокино, собрались представители не только всех учебных заведений округа, но и педагоги из многих других муниципалитетов Приморского края. Школьники рассказывают им о новой технике, которую недавно освоили.
Татьяна Ефименко, учитель физики школы № 2 (Артём): «В нашей школе тоже этот же проект «Точка роста». Мы работаем, в течение года тоже проводим различными исследовательские работы. Работаем с мультидатчиками. Очень интересно, деткам нравится».
«Точка роста» — это федеральная сеть центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, организованная в рамках проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». Создается на базе сельских школ и общеобразовательных учреждений малых городов численностью до 60 тысяч человек.
Андрей Чупров, заместитель главы ЗАТО Фокино: «Использование этого технологического оборудования, которое поступило к нам в рамках федерального проекта, дало действительно сильный толчок для наших обучающихся. Они показывают и по физике, химии, биологии положительную динамику. То есть растёт у ребят успеваемость, они принимают участие в различных конкурсах, олимпиадах, занимают призовые места».
А ведь здесь, в средней школе № 256 города Фокино, «Точка роста» была открыта лишь в этом учебном году. С сентября по сегодняшний день срок небольшой, но ребята показали участникам семинара, что уже готовы взяться за решение практических задач своего города.
Матвей Курихин, ученик школы № 256 ЗАТО Фокино: «После долгих обсуждений мы связали виброускорение с ездой по дороге. Обратили внимание на качество наших дорог. Очень часто ремонты делают и перекрывают дороги, как в Фокино, так и за его пределами. И мы решили совместить тему ускорения, окунувшись в физику, и затронуть такую не очень приятную тему, как качество наших дорог».
Семинар оказался насыщенным и продуктивным. Участники получили заряд положительных эмоций и, конечно, новые знания и практики, как учить и вести за собой ребят. Педагоги семинара убедились, насколько эффективна «Точка роста» как основа проектной и внеурочной деятельности.
Лариса Пкеанкевич, учитель гимназии № 259 ЗАТО Фокино: «Детям, я думаю, будет интересно учиться. Замечательно, что в школы всей России приходят такие новые технологии, которые помогут детям ближе прикоснуться к практическим применениям именно знаний».
В городском округе Фокино в ближайшее время планируется создать ещё две «Точки роста». Первый опыт показал, что такие Центры — это образование нового уровня, ценность которого в том, что оно сокращает разрыв между городскими школами и сельскими, расширяет возможности для предоставления современного качественного образования.
Олег Жунусов, Екатерина Приписнова
Панорама
Правильных ответов: * Неправильных ответов: *







