В опытах и экспериментах проходят каникулы у арсеньевских старшеклассников

Арсений Данилин учится в классе с техническим уклоном. Летом мог бы отдыхать, но подросток с удовольствием пошел в пришкольный инженерный лагерь.

Арсений Данилин, ученик 11 класса:

– Смена длится всего две недели. Уставать не успеваешь. У нас интересные задачи, проекты. Учимся работать с новыми станками. В целом мне все интересно и вообще не устаю.

Оборудование для экспериментов под названием «Нобелевский класс» приобрели за счет федерального и краевого грантов. Комплекты лабораторных установок позволяют проводить сложные опыты. 

Марина Бородина, учитель физики:

- Это оборудование усложненное. Использовать его можно только во внеурочной деятельности. На весенних, осенних и летних каникулах проводим физические практикумы. Его нельзя использовать в обычное время, так как все источники питания в приборах на 220 вольт.

Если на обычных уроках ребята больше времени уделяют теории, то инженерная смена позволяет погрузиться в практическую деятельность – это главное достоинство летнего лагеря.

Елена Исаева, учитель информатики, классный руководитель инженерного класса:

- Очень большое значение имеют занятия по робототехнике. Это и механика. Школьники своими руками конструируют, учатся думать, корректируют модель робота под определённую цель. Потом они сами составляют программы.

Кирилл Суслов, ученик 9 класса:

– Это всё очень интересно. Мы работаем с роботами. Ходили в музей истории авиации, смотрели самолеты. Это познавательно. И я в будущем хочу поступить на инженера.

По словам учителей, такие специализированные смены еще больше мотивируют ребят на изучение технических наук. Есть даже яркий пример: один из арсеньевских выпускников впервые в истории города набрал 200 баллов на ЕГЭ. Он тоже посещал летние инженерные смены.

Вадим Перевалов, «Панорама»

Арсеньевский ГО